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Techniques spécialisées mises en oeuvre


Prise en charge précoce et globale de l'enfant sourd et de ses parents.

Entraînement intensif des restes auditifs et adaptation prothétique.

Entraînement à l'amélioration de la lecture labiale par le LPC.

Communication visualisée par des signes porteurs de sens : utilisation des signes de la langue des signes dans une structure grammaticale française permettant à l'enfant d'accéder plus rapidement et de manière plus représentative à la communication.

Utilisation de la Langue des Signes Francophone Belge.

Rythme corporel et musical de la méthode verbo-tonale du professeur Guberina.